Todos sabemos que Internet ha nacido para facilitarnos la vida y poner en nuestras manos todo tipo de información y de cualquier tema. Pero es cierto que a veces no se hace un buen uso de esta herramienta. Un ejemplo claro es el ser usuarios de corta y pega.
Nosotros como docentes deberemos saber identificar a aquellos alumnos que no hagan buen uso de las herramientas que se les ofrecen ya que al realizar esta práctica el alumno no aprenderá jamás y es algo que no debemos permitir.
USUARIOS DE CORTA Y PEGA
1. Los usuarios jóvenes no suelen comprender bien sus necesidades informativas y por tanto les resulta difícil desarrollar estrategias de búsqueda efectivas.
2. Tienen un mapa mental poco sofisticado de lo que es Internet. No logran entender que se trata de una colección de recursos en red procedentes de diferentes fuentes. Así, los motores de búsqueda, ya sean Yahoo! o Google, se convierten en la primera marca que asocian con Internet.
3. Son en general más competentes con la tecnología que la generación anterior, aunque los adultos se ponen rápidamente al día. Emplean, sin embargo, menos aplicaciones digitales de lo que se cree.
4. Prefieren sistemas interactivos y le dan la espalda al consumo pasivo de información. Prefieren la visual sobre la textual.
5. Son la generación del corta y pega. Abundan los casos de plagios de diversas fuentes en los trabajos encargados.
6. Prefieren, como los adultos, la información despiezada, en vez de textos completos
7. No son expertos buscadores.
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